COMPARTIR LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ
22/julio/2010
Es miércoles, uno de mis días favorito, pues es la mitad de la semana. A las 2:20pm empezamos la clase. Como es usual cada uno se hace lo más alejado posible del otro, son muy pocas las personas que se conocen entre sí. Hace mucho tiempo no sentía esa extrañeza de ver al otro que se asemeja a mí por estar en un mismo espacio y por portar un carnet estudiantil de la Pontificia Universidad Javeriana. La única cara conocida es la de Juancho (Juan S. García). Se pide que realicemos una mesa en forma de día luna, y al nombrar el astro se habla de los ciclos lunares, la mayoría no sabes en qué fase de la luna estamos pero casi en coro se responde que en Menguante se debe cortar el cabello. La media luna evoca unirse, compartir estar alrededor del fuego. Poderle ver no solo el rostro sino sus expresiones al otro cuando habla, sus movimientos, poder apreciar sus silencios.
En un común acuerdo se selló el compromiso que sesta sujeto a:
- El escucha
- El ahora
- La observación
- Participación
La próxima clase se trabaja la metodología de la investigación participativa, se nos pide que traigamos un objeto que nos recuerde la niñez.
Me llamo mucho la atención que en todo el tiempo que llevo e mi carrera es la primera vez que me hablan de la conciencia, del estar aquí, del hoy, por medio de mi habla, de mi escucha de mi presencia, ser consciente del otro, de mi ser, estar en disposición de escuchar, observar y ser reflexivo de la presencia del otro, y por consecuencia a esto podre poner en práctica y análisis los conceptos de la antropología visual.
Registrar el día de clase va hacer un reto, reconstruir lo vivió y aún más lo experimentado.
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